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「課題ができません、助けてください。」

元ネタはこちら → http://bbs.wankuma.com/index.cgi?mode=al2&namber=3473

いるよねー、計算問題はちゃっちゃか解けるのに文章題になるとぐだぐだンなるコ。
それとそっくり。

つまりは what から how への変換作業 なわけで、プログラミングはhow以降のお話。
カナヅチさばきがいくら上達してもそんだけじゃお家は建たない。
図面を引けなあかんのや。がんばれワカゾー。

ただｧﾚだ、教える側にもいくばくかの責任があんじゃねぇのか?
ノコギリ/カナヅチの使い方を教えておしまいになってないか?
お家とまではいかずとも、犬小屋の(作り方じゃなく)図面の引き方を教えているか?

 

投稿日時 : 2007年5月11日 17:59

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# re: 「課題ができません、助けてください。」 2007/05/11 18:41 HiJun

結局のところ学校では、設計→作成→テストという流れで
教えていないんでしょう。
私自身も専門学校卒（十数年前の話）ですが、そうだった
記憶が... 各授業はあったんですけど。

でも、初めて作成したプログラムが思うとおりに
動いたときは感動したもんですけどねぇ。
今の子達はそういうのないのかなぁとちょっと思ったり。


# re: 「課題ができません、助けてください。」 2007/05/12 3:47 inoGUCCI

>いるよねー、計算問題はちゃっちゃか解けるのに文章題に?>なるとぐだぐだンなるコ。
>それとそっくり。
呼びました？？？

計算問題は得意だったんですけどねぇ・・・・
文章題・・・はぁ？？？？でした
言ってる意味がさっぱりでした
(/≧◇≦＼)ｱﾁｬｰ!!

まっそんな私でもなんとかこの業界で生き残っています＾＾
ひとつひとつ物事を考えていけばそのうち
できるようになるんですよねぇ＾＾

# re: 「課題ができません、助けてください。」 2007/05/12 13:38 rinda

学校でMSDNの正しい使い方とか教えてほしかったですね。
いくつか関数の使い方を教えてもらうよりは、期待する結果を得られる関数の探し方とか。。。

俺の学生時代のプログラミングの授業はまさに「ノコギリ/カナヅチの使い方を教えておしまい」でした（笑


学科がソフト系じゃなかったっていうのが大きいかもしれませんが。

# ロレックス 人気の時計 2022/08/31 11:49 cgzdfnbwh@nifty.com

思っていたより良い商品でした。ありがとうございました。
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良かったです。
新品品は現物を見るまではドキドキですが、とても状態の良いものでした。
これからフル活用したいと思っております。ありがとうございました。
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